学习中交流 交流中成长

来源:未知 发布者:23msadmin 时间:2016-06-29 10:21 浏览:

——记2016届毕业班教师外出学习报道

  为了加强教师队伍的建设,提高教师的综合素养和教育教学能力,拓宽教师的教育理念。在2016年中考刚刚降下帷幕之际,我校毕业班一行23位教师,在吕婵加校长的带领下,怀着一颗虚心好学的心,前往陕西省西安市进行为期四天的学习交流活动。

  此次外出学习参观了西安市高新第二学校和西安市第一中学。西安高新第二学校是一所九年义务教育公办学校,学校以“三育并举  全面育人  知行合一  终身发展”的办学理念,引领着学校德育、教学、教研、艺术、社团等各领域的发展,使学生快乐学习、健康成长、自信生活,成为综合素质高,具有国际视野的创新型人才。西安市第一中学是陕西省普通高中示范学校,以“幸福教师  快乐学生  卓越学校  和谐发展”为办学理念,以“出名师  育英才  有特色  上水平  会示范  能引领”为办学目标,已经成为令政府放心、家长满意、学生向往的成功成才之地。两间学校对于来自沿海城市的教育同行都非常热情的招待,两位校长都形象生动地向我们介绍了学校教育教学教研管理中的成功案例,为我们提供了宝贵的经验,有很多很实在的操作经验值得我们去借鉴。

  除此以外,我们还认真了聆听了两位教授级专家出彩的,关于教育教学新策略的专题讲座。一位是思维可视化教学系统开创者、华东师范大学教育科学学院刘濯源主任为我们做了《思维可视化教学——思维导图全脑快学》专题讲座。刘老师说:高效课堂必须要紧紧围绕心、智、识这三条教学效能线去构建思维导图,让学生既能学会,也能会学和乐学。运用思维导图要抓住这三个步骤进行构建:提要素——理关系——建结构。并列举了历史、写作、英语、数学等学科的具体课例,进行了详细的讲解。教师们表示刘主任的讲座即高屋建瓴又十分接地气!第二位是华东师范大学外聘教授、武汉六中的胡明道老师为我们做的《课堂教学设计与实践浅议》专题讲座。这个讲座分为了三部分进行:走进课堂  寻找遗憾;反思归因  领悟启示;高效课堂教学行为刍议。她提出了“无障碍的心灵沟通,易实践的方法指导,深层次的潜能开发,强效应的人格事例”的教学原则。她的课堂要刺激、灵动、有趣、和谐,呈现出“知能情意整体化,文本解读体验化,活动内涵问题化,探究学习过程化,方法指导实践化”的教学风格。她所带给我们的远不止是教学理念的刷新和教学技艺的提高,还有她平和的人生态度、积极的探究精神和她身上所散发的智慧的馨香。

  四天的学习紧张、充实、丰富、受益,在学习中交流,在交流中成长,不仅使参与的二十几位教师拓宽了视野,收获了启发,更使我们进一步明确了今后学校、级组努力的方向,同时也增加了教师之间的相互了解,加深了友谊,大家体会到了学校大家庭的和谐和协作,激发了为学校发展共同努力的积极性,增强了主人翁意识。


参观西安市高新第二学校


DSC_0092.JPG

参观西安市第一中学


思维可视化教学系统开创者、华东师范大学教育科学学院刘濯源主任为我们做了《思维可视化教学——思维导图全脑快学》专题讲座


华东师范大学外聘教授、武汉六中的胡明道老师为我们做的《课堂教学设计与实践浅议》专题讲座后,我校吕婵加校长谈学习体会


DSC_0099.JPG

我校学员在本次学习获益良多,于学习后合影留念



本次学习后所有学员集体留念